Conclusiones e informe del análisis cualitativo

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Prestando atención a las respuestas ofrecidas por la chica entrevistada, se puede comprobar que tiene unas expectativas muy altas “ahora mismo estoy en un momento donde estoy adquiriendo formación que me va a servir para el futuro y me va a ser muy positiva para poder desempeñar el puesto de orientador laboral si es posible (…), soy una persona con bastantes expectativas y bastante altas (…), no descarto la opción de comenzar en una empresa e ir escalando poco a poco, porque me gusta la figura del líder”, esto se ve favorecido, a su vez, con su alto nivel de adaptación a las diferentes situaciones y, por lo tanto, puestos de trabajo “he ido adaptándome a lo que me ha ido viniendo”. Todo esto a pesar de las limitaciones que la chica percibe, tanto internas (“me cuesta a veces (…) no saber decir que no a diferentes cosas”) como externas (“depende, en parte, de un factor externo como es el mercado de trabajo o los puestos que ofrecen”)

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Respecto a su intereses y valores, la chica resalta mucho su interés por lo social y la ayuda a las personas “Me preocupo siempre por los demás y que intento ofrecerles siempre alternativas y soluciones (…), lo que más destaco es un valor social (…), mi prioridad, aparte de ayudar a los demás, es cuidar a mi familia y amigos (…), estudié pedagogía donde me encantó esa parte social”, lo que resulta de vital importancia a la hora de prestar atención a su desarrollo profesional. Este valor social no está determinado por ningún condicionante; como experiencias vividas o situaciones pasadas de la persona, ya que menciona que la desestructuración de su familia cuando era pequeña no afectó a las decisiones profesionales que ha tomado, pero sí en otros aspectos más personales:

"No tiene nada que ver porque como decía antes, uno de mis valores que llevo y tengo en mi vida es, pues, ayudar a los demás. Entonces, he querido enfocarme más a la parte social de mis estudios porque uno de mis valores es ese y, aparte, me llama mucho la atención, pero si es verdad que me ha influido en el interés que muestro, a lo mejor, ante casos de violencia de género, ante casos de víctimas que han sufrido maltrato… todo derivado por la situación familiar que he vivido desde la infancia”.

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Por otro lado, la chica le da un valor significativo al sentido del trabajo en su vida “para mí el trabajo es bastante importante”, lo que favorece a la definición de un objetivo profesional y a la obtención de un puesto de trabajo, facilitado, además, por su alta capacidad de autonomía “me considero una persona bastante inquieta, que me muevo mucho y busco bastantes recursos…”.

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En conclusión, se trata de una chica que tiene muy claros sus valores e intereses y que, además, se adapta a todo tipo de situaciones y de trabajos, lo que genera una sensación de autoeficacia y autoestima, que implica unas expectativas altas, de superación y adaptación a los diferentes puestos y cargos que le correspondan desempeñar. Por otro lado, es importante resaltar su madurez, pues considera el trabajo como un aspecto esencial en su vida, pero ha comenzado a aceptar las transiciones profesionales que vive, como es el caso de su situación actual, pues se encuentra en situación de desempleo, pero está formándose para ser más competente en los futuros puestos laborales.

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Por lo tanto, se podría orientar a esta chica a un trabajo dentro del campo social, en el que tenga posibilidad de ascender y cambiar de tareas, mejorando su autoeficacia y su nivel de adaptación.